Подражательные игры с использованием звуков, мимики и жестов, имеют большое значение для развития внимания, ловкости, памяти. Многие игры такого характера можно проводить в сопровождении музыки. В любом случае игры познавательного и подражательного характера способствуют развитию творческих способностей ребенка, его художественного вкуса. Выбрать игру можно в зависимости от интересов малыша и количества участников.
Можно привести следующие два примера игр. Первый называется «Платочек». Суть игры сводится к тому, что участники становятся в плотный круг и заводят хоровод. Когда ведущий игры (чаще всего взрослый) дает команду, подбрасывая вверх платок, дети пытаются быстрей схватить его. Здесь важно проявить ловкость и быстроту реакции, поэтому тот, кто первым поймал платок, считается выигравшим. Другая всем знакомая игра – прятки – чаще всего проводится в месте, где есть много крупных предметов, за которые можно хорошо спрятаться.
 
Можно проводить игру в безопасном дворе, если не позволяет квартира. На улице есть много деревьев, дети могут зайти за них. Главное, чтобы у ребенка сложилось впечатление, что он очень «сильно» спрятался и его поэтому так долго ищут. В этой игре с малышами важна интрига, удивление.