Со временем рамки окружающего мира для ребенка начинают расширяться. Происходит процесс ощущения себя в этом мире. Ему все интересно. Главное – поддерживать этот интерес как можно дольше. На второй год жизни малыши знакомятся с названиями окружающих предметов, с их назначением, постигают навыки обращения с предметами. Также, ребенок должен спокойно и уверенно реагировать на команды взрослого. По истечении 2-х лет ребенок уже должен понимать, что такое взрослые, что нельзя баловаться или докучать взрослым.
 
Также ребенок к этому времени воспринимает свое место, свою одежду, горшок. Малыш уже должен иметь представление: кто он – мальчик или девочка? Происходит дифференциация своего поведения как мальчика или девочки. Для продолжения развития ребенка родителям следует обратиться к развивающим играм разного характера, закладывающим его способности. Время от одного года до трех лет считается периодом именно для закладки основных навыков и развития способностей. Важно не упустить это из виду. Эффективнее всего заниматься с ребенком посредством игр с его любимыми игрушками. Не стоит выбирать слишком сложные и запутанные игры, главное, чтобы ребенок с интересом приступал к каждой новой задаче.